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英語とともに日本語を考える|日本語は受動文がお好き

言語ごとに発話の視点も異なり、それによって受動文の構成が違います。日本語以外の言葉の立場に立って日本語を振り返って見ると新しい発見があります。
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外国語に取りいれられた日本語にはどのような語がありますか

外国語に入った日本語があると聞いたことがあります。いったいどのような語が外国語に取りいれられたのでしょうか。
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日本語の授業で使えるおすすめのカードゲーム

ゲームを導入する授業では使えるカードゲームの例を紹介します。
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「~だわ」「かしら」「連続絵文字」「!」多用のおばさん構文

日本語教育の現場では絵文字やインターネットでの会話をあまり取り上げないですし、使い方は人それぞれかもしれないが、LINE会話やインターネットで発言するマナーを授業で教えても良いと考えられます。
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「お世話になっておりますぅ」、「すぅ」と言うのはなぜですか

「お世話になっておりますぅ」と、「す」を伸ばして言うのはなぜですか?
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長井鞠子さんが参加者からの質問に答える! 講演会「通訳者に伝えたい『伝える極意』」

日本国内だけではなく、海外の通訳業界・日本語学習者でもおなじみの日本人通訳者長井鞠子さんのインタビュー記事です。
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本や雑誌、マンガを読まない若者が激増、文部科学省が全国の21歳を調査

活字離れが進む一方、活字にこだわることなく、新しい媒体を活用する手もあるかもしれません。
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「ワンチャンいけんじゃね?」若者の間で「ワンチャン」という言葉が流行した深い理由

流行語で若者言葉の「ワンチャン」は今や辞書にも載っています。「ワンチャン」一体どれくらいの確率があるのか、使い方に疑問があるかもしれません。
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語彙力がない子は「全教科の成績」が伸びない

受験の段階では語彙力がないと全教科の成績が伸びないという観点です。日本語教育・日本語学習者においても同じ傾向があるかもしれません。
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「めちゃめちゃ」「超」のような俗な強調言葉は、昔もあったのでしょうか

「めちゃめちゃ」「超」など強調の言葉が便利でつい使ってしまいますが、日本語の歴史のなかでは俗な強調言葉はどんなものがあったのでしょうか。