語学知識
長音（ー）と促音（っ）の違いと使い方
日本語
ダイジェスト 日本人の日本語の問題点
「やさしい日本語」に対する理解を広めていく上で、日本語母語話者の中にある「難しさへの信仰」がハードルになる。
ダイジェスト 江戸川乱歩の日本語
50万項目、100万用例、全13巻の『日本国語大辞典 第二版』を、2年かけて読んだという清泉女子大学の今野真二教授より、江戸川乱歩全集においての日本語を観察し説明します。
ダイジェスト 「秋が深まる」と言うのに、「冬が深まる」と言わないのはなぜ？ 「日本語と季節」の頑固な関係
なぜ「深まる」のは秋だけなのか？
ダイジェスト 「真逆」はなぜ広まったのか
「真逆」は意外と新語でした。
ダイジェスト 日本語や英語の語順は、世界の語順分布から見てどう考えられますか
日本語や英語の語順は、特に世界的な語順分布から見た場合、どのように考えられるのでしょうか？
ダイジェスト （日本語 日記） 大きな島と小さな島
島嶼国は島国とは違います。
ダイジェスト 「日本文化の特徴は…」。主語が大きい文化論を語ることの「落とし穴」
日本語は文字が多いから難しい？
ダイジェスト 「悪文」に名著が多い理由
石黒圭さんによる『悪文の構造』解説です。
ダイジェスト 「了解しました」より「承知しました」が適切とされる理由と、その普及過程について
言葉の慣習の変化に不思議な原因があるかもしれません。
通信 令和5年度文化庁「国語に関する世論調査」の結果が公表
令和5年度文化庁「国語に関する世論調査」の結果が公表されました。