CEFR（Common European Framework of Reference for Languages，欧洲语言共同参考框架）是一个用于衡量和描述语言能力的标准框架。它由欧洲委员会开发，旨在提供一个统一的、跨语言的参考标准，帮助评估和描述学习者的语言水平。CEFR广泛应用于全球的语言教育中，包括英语、日语、法语、西班牙语等多种语言的教学与评估。
CEFR不仅关注语法和词汇的掌握，还强调在实际场景中的语言运用能力。每个等级描述了学习者在听、说、读、写四个方面的具体能力。例如，B2等级的“说”能力可能描述为“能够与母语者进行流畅的互动并自如地表达复杂的想法”。
CEFR被广泛应用于语言教学、教材编写、语言考试（如IELTS、TOEFL、DELF等），以及语言学习者的自我评估。许多国家的语言教育机构和考试中心都使用CEFR标准来设定课程目标和评估标准。
在语言教学中，CEFR为教师和学习者提供了清晰的目标和路径，帮助他们理解不同语言水平下学习者应该达到的能力。例如，教师可以根据CEFR的标准设计课程内容，使学生在达到每个语言等级时具备相应的技能。此外，学生也可以通过CEFR的自我评估工具，判断自己在某一语言中的水平，并制定学习计划。
